Il existe de nombreuses astuces et méthodes ...

Votre astuce: Il existe de nombreuses astuces et méthodes pour travailler la confusion visuelle b/d (alpha, méthode Borel...) et depuis quelques temps j'utilise en plus la pâte à modeler. L'orthophoniste écrit la syllabe ou le logatome sur une ardoise et le dicte à l'enfant qui le réalise en pâte à modeler (j'essaie de choisir le feutre de la même couleur que leur pâte). Les enfants choisissent évidemment leur couleur et peuvent bien sûr en prendre 2 lorsqu'on fait un logatome à 2 syllabes. Pour finir on compare nos productions. Cette activité leur plaît beaucoup et apporte une approche kinesthésique complémentaire.