Tout le monde connait le "qui est-ce ?" où il faut identifier un personnage
25/10/2013
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Prendre 3 cartes d'objets dans la main et les retrouver le plus vite possible sur le plateau de jeu contenant plus de 300 images. Se joue à 2.
25/10/2013
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Placer 9 pions (3 couleurs, 3 formes) sur une grille en obéissant aux consignes visuelles d'une fiche (62 fiches de difficulté croissante)
25/10/2013
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écouter ou lire les consignes permettant de réaliser la "bobine" d'un personnage.
25/10/2013
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Alphabétisation et lecture:
deux jeux avec plateau de jeu réversible:
1- un plateau avec des cases de mots croisés illustrés: placé dans les cases les lettres du mot illustré en bout de ligne
2- un plateau de jeux pour trouver ses propres mots (enfants avec orthographe plus sûre)
25/10/2013
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comme pour tous les lotos, on pioche une image et on cherche si on a cette image sur sa planche de loto, en disant le mot.
25/10/2013
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1 vieux cadran téléphonique fixé à un socle en plastique + 6 planches d'images recto/verso:
- choisir une planche images et la placer autour du cadran
- faire tourner le cadran pour que l'aiguille bleue soit juste sous le butoir métallique
- choisir un des mots qu'on veut épeler...
25/10/2013
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Trouver les bonnes "cartes-puzzle" pour mettre ensemble deux animaux et leur habitat.
25/10/2013
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Ce jeu s'adresse aux enfants de CP/CE présentant des difficultés en lecture, notamment lorsqu'elles sont associées à un retard de langage oral et/ou à des difficultés d'abstraction et de logique.
Il aide l'enfant à comprendre une courte phrase et a trier les informations donc...
25/10/2013
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