Fiche #1036
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Apprendre à ponctuer des textes courts après les avoir lus oralement.
Applications: Dyslexie / dysorthographie.
Règle du jeu: Lire le texte et ajouter la ponctuation.
Mise en oeuvre: Imprimer.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Céline MACIET, publiée le 18/02/2008 | Téléchargée 2273 fois | Mots-clés :
8 ans, 9 ans, CE2, CM1, langage écrit, dyslexie, dysorthographie, ponctuation
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Langage écrit›Ponctuation
 1 commentaire

Commentaires

  • Portrait de Brigitte Bochet
    Brigitte Bochet, mar, 26/02/2008 - 00:00:

    Bonne idée mais 2 fôtes d\'orthographe: Impératif à réviser impérativement! On peut tjrs faire trouver les fautes au patient..;