6 mémoires
Les pictogrammes Makaton : un support de lecture fonctionnelle pour des adolescents avec déficience intellectuelle moyenne
Mémoire rédigé par :
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publié le 12/11/2012
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Mots-clés : déficience intellectuelle moyenne, lecture fonctionnelle, pictogrammes Makaton, autonomie
L’élaboration d’une batterie d’évaluation du langage écrit chez l’adulte
Mémoire rédigé par :
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publié le 10/09/2012
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Mots-clés : Dyslexie, adulte, évaluation, conscience phonologique, identifications de mots, langage écrit
Mission lecture. A la conquête du langage écrit. Aménagements pédagogiques pour les enfants présentant des signes de dyslexie à l'intention des enseignants de 1ère et de 2ème primaire.
Mémoire rédigé par :
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publié le 21/05/2012
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Mots-clés : dyxlexie, fonctionnement cognitif, scolarité, livret d'informations, outils pédagogiques
La Programmation Neurolinguistique au sein des Rééducations Des Troubles Dyslexiques / Dysorthographiques
Mémoire rédigé par :
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publié le 21/11/2011
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Mots-clés : dyslexie, dysorthographie, programmation neurolinguistique, stratégies d’apprentissage
Nature des interactions entre langage écrit et perception des mots parlés
Mémoire rédigé par :
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publié le 26/09/2011
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Mots-clés : perception de la parole, amorçage phonologique, amorçage orthographique, répétition