Des jeux de mots à répéter rapidement, des trompe-oreille et des attrape-langues.
Source : Casterman
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L'Association pour Adultes et Jeunes Handicapés (APAJH) vient de sortir son guide pratique destiné aux personnes confrontées au handicap.
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Notre base de données est un fichier bibliographique créé par l' UNADREO avec le partenariat de la FNO et du CPLOL.
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« L’Europe des langues a un destin qui lui est propre, et ne saurait s’inspirer de modèles étrangers. La domination d’un idiome unique, comme l’anglais, ne correspond pas à ce destin.
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L’autisme, maladie mentale du siècle ? Les témoignages abondent de vies brisées dès la naissance.
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« Peut mieux faire », « manque de méthode », « intelligent mais dissipé »… Le problème vient-il de votre enfant, de vous, de l’école ?
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Décrire, comprendre, interpréter les évolutions des politiques de lecture en France et le jeu des acteurs, de 1980 à 2000, tel est l'objet de la recherche présentée ici.
La surdité de l'enfant est un problème de santé publique majeur, tant par sa fréquence que par ses répercussions sur le développement de son langage oral, son cursus scolaire et donc son insertion sociale.
L'enfant instable, THADA, agité, distrait, hyperactif, " hyperkinétique ", présentant des défauts d'attention et de concentration, etc.
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L'accompagnement d'une personne placée en situation de grande vulnérabilité du fait d'altérations importantes de ses fonctions supérieures (pensée, langage, conscience) ne va pas de soi : c'est une rencontre à haut ri
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