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« On s’arrête tout à coup de lire. Sans pour autant lever les yeux. Ils restent sur le livre et remontent les lignes, reprenant une phrase, un paragraphe, une page.
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Cet ouvrage propose une approche originale de l'examen psychologique de l'enfant et de l'adolescent dans une double perspective clinique et neuropsychologique.
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Tout chez le bébé invite à la communication et au dialogue : la profondeur de son regard, sa sensorialité, sa quête du corps à corps et du cœur à cœur.
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Cet ouvrage dresse un panorama didactique et critique des connaissances et pratiques actuelles dans le champ des troubles psychiques appelés "psychoses".
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Existe-t-il une pédagogie montessorienne à l’usage des bébés ?
Que deviennent l’apprentissage pratique et la découverte de soi ?
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Pour bien apprendre, il faut prendre du plaisir à apprendre !
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Les patients atteints de maladies chroniques graves bénéficient trop peu souvent d'une approche globale, qui mette en lumière leurs ressources et celles de leurs proches.
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Cet ouvrage pratique et synthétique présente les repères de bases en soins palliatifs.
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Malgré son efficacité prouvée, la thérapie d'acceptation et d'engagement, ou ACT, repose sur un modèle qui n’est pas toujours facile à mettre en pratique.
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• Un cahier d’activités pour aider l’enfant à s’accepter, et à s’adapter aux situations nouvelles.
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