400 exercices de lecture et compréhension

Contenu: Cet ouvrage permet par son approche progressive et illustrée à l'apprenti lecteur de mettre du sens. L'objectif ultime est une autonomie dans la construction du sens: savoir lire et comprendre ce qui est lu. L'accent n'est donc pas mais sur le code mais sur la compréhension. Au départ c'est l'orthophoniste qui lit ce qui est écrit et l'enfant peut désigner, commenter...et ainsi associer texte et image. La lecture peut se faire peu à peu en autonomie, la complexité syntaxique et lexicale des exercices augmente au fil de l'ouvrage. Certaines associations sont suivies de questions. Ces associations sont variées : 2 dessins pour une seule phrase et il faut trouver celui qui correspond 2 phrases pour un seul dessin nombre de phrases et de dessins identique, il faut apparier correctement La progression est originale, 400 exercices sont proposés dans l'ordre suivant : Partie I : Introduction, explication de la méthode, fondements théoriques... Partie II : Associations phonologiques - avec trois sons - avec plus de trois sons - avec deux consonnes et une voyelle Partie III : Plusieurs lettres correspondent à un son Partie IV : Les règles de lecture (graphies contextuelles) Corrigé des exercices