Automatisation de la prononciation des sons f et v via la création de questions.
les écus-sons III (/t/-/d/ et /f/-/v/)
différencier les sons vocaliques proches
ien ou ian ?
Cette fiche permet de travailler la reconnaissance, la discrimination auditive et l'utilisation des graphies ien / ian.
Les écus-sons consonnes (/s/-/z/ et /ch/-/j/)
Différencier les sons /s/ et /z/ ainsi que /ch/ et /j/(réception et production), lecture de ces sons.
les écus-sons II (/o/-/on/ et /è/-/in/)
Cette fiche permet de travailler la discrimination de sons vocaliques proches(voyelles orales/nasales)en réception et production.
Les écus-sons /u/ - /ou/ et /o/ - /eu/ (Jeu de discrimination de sons vocaliques proches)
Cette fiche permet de travailler la différenciation des sons /ou/ et /u/ ainsi que /o/ et /eu/(réception et production), Elle permet de travailler la lecture de ces sons.