Mots cachés CR/C_R et GR/G_R

S’entraîner à reconnaître des mots simples visuellement proches – Attirer l’attention sur l’importance de l’ordre des lettres.
Fiche proposée par Annick Boissarie, publiée le 02/06/2008 0 commentaire

Mots cachés VR/V_R et FR/F_R

S’entraîner à reconnaître des mots simples visuellement proches. Attirer l’attention sur l’importance de l’ordre des lettres.
Fiche proposée par Annick Boissarie, publiée le 26/05/2008 0 commentaire

Mots cachés BR/B_R et PR/P_R

S’entraîner à reconnaître des mots simples visuellement proches. Attirer l’attention sur l’importance de l’ordre des lettres.
Fiche proposée par Annick Boissarie, publiée le 12/05/2008 0 commentaire

Inversions ar/ra niveau 1

Cette fiche permet de distinguer, dans un mot, la syllabe entendue (ar ou ra), compter le nombre de syllabes du mot et repérer dans le tableau le schéma correspondant.
Fiche proposée par Nathalie Broussegoutte, publiée le 17/03/2008 4 commentaires

7 familles inversions avec [l]

Renforcer la voie lexicale de lecture. Permet de travailler également les confusions auditives et les proximités morphologiques ou phonétiques.
Fiche proposée par Isabelle Payri, publiée le 14/01/2008 3 commentaires

Barre le R

Cette fiche permet de travailler la position du R.
Fiche proposée par Isabelle Goutin van leeuwen, publiée le 14/01/2008 1 commentaire

Les erreurs du petit coquin

Repérer les différentes erreurs orthographiques (omissions, substitutions, inversions de graphèmes) que le petit coquin a commis.
Fiche proposée par Magali Duplan dezille, publiée le 05/11/2007 3 commentaires

Le crumble sacrément bouleversé

Entraîner la lecture, développer et renforcer le stock lexical avec comme support une recette de cuisine. Les voyelles sont mélangées à l’intérieur du mot, d’autres sont manquantes.
Fiche proposée par Clotilde Farcot, publiée le 17/09/2007 3 commentaires

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