Travail de la mémoire de travail verbale.
Travail de la mémoire sémantique et de l’imagerie mentale.
Exploration visuo-spatiale.
Adultes cérébro-lésés.
Imagine ton histoire
Stimuler la production (orale ou écrite) à partir d’éléments imposés complétés par l’imagination de l’enfant.
Courses en ville 2, rue des sorcières
Suivant une liste de courses, le patient et l'orthophoniste se rendent dans différentes boutiques pour faire leurs achats.
Définitions - Les appareils électroménagers
Travailler le lexique, la compréhension.
Définitions - Les outils
Travailler le lexique, la compréhension.
Qu'est-ce que c'est ? (les fruits et légumes)
Permet de travailler l’expression orale, la prise d’indices pertinents. Peut être fait à l’écrit.
Qu'est-ce que c'est ? (les animaux)
Permet de travailler l’expression orale, la prise d’indices pertinents. Peut être fait à l’écrit.
Familles de mots en duo
Réfléchir aux liens morphologiques entre mots de même famille. Peut aider également à mémoriser les lettres muettes finales de certains items.
Où habitent-ils ?
Renforcement du vocabulaire, associer un animal à son habitat.
Double entrée : formes / couleurs
Permet de verbaliser le lexique des couleurs et des formes, de travailler le repérage dans un tableau double entrée.