Qui veut quoi - version robots

Travailler la lecture et la compréhension avec des phrases simples sans graphies complexes. Je m'en sers aussi en langage oral, soit je lis les consignes, soit on invente, et l'enfant demande un cadeau pour le personnage qu'il veut. On peut utiliser un dé allant de 1 à 3 pour savoir combien de cadeaux on gagne pour ses personnages, (LE-LO).

La vie des gens à travers le monde

Cette fiche propose de lire ou d’écouter l’histoire de quatre personnes. Il faut ensuite répondre à des questions orales ou écrites et à un petit questionnaire.

Petites lectures avec le chat

Proposer un travail de lecture niveau 1 : mots réguliers, pas de voyelles digraphes (sauf le mot mouche), et les mots (dans-avec), fait pour 3 de mes jeunes patients très en difficulté. Syllabes colorisées, lettres muettes grisées, caractères corps gras, taille des caractères = 20.

Placer les animaux - jeu 1

Travailler la lecture avec des phrases contenant des mots simples sans graphies complexes. (il y a juste mot écureuil, mais les enfants qui décodent les 2 premières syllabes le lisent vite par anticipation). Placer les animaux selon les consignes. Le jeu 1 utilise les cartes images à placer sur le tableau Le jeu 2 utilise seulement les cartes mots-animaux à placer sur le tableau.

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