(Trois-Rivières) Les parents vivant avec un traumatisme crânien ont, dans une large proportion, besoin d'aide. Les pertes cognitives à la suite d'un traumatisme crânien peuvent rendre difficile la relation parent-enfant et avoir un effet sur le développement des enfants de ces parents traumatisés crânio-cérébraux.

Une première étude sur les besoins a permis de relever les difficultés importantes rencontrées par les parents ayant subi un TCC et les répercussions sur la vie familiale et le développement des enfants.

Cette étude a été pilotée par Bernard Michallet, professeur-chercheur au département d'orthophonie à l'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR), et Anoucka Hamelin, neuropsychologue et chargée de cours à l'UQTR. (...).

Auteur de l'article original: Robert Martin
Source: La Presse Canadienne
Date de publication (dans la source mentionnée): Mardi, 29. Avril 2014
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Mots-clés: traumatisme cranien, TC, TCC