Méthode de grammaire simplifiée, niveau 1.

POSTULAT : Pour être performant et autonome à l’écrit, il est nécessaire de maîtriser un certain nombre de règles d’orthographe et de grammaire. Si nous les abordons d’une manière simple, logique et dans un ordre réfléchi, ces règles seront intégrées plus facilement et seront un outil pour la compréhension et les productions écrites et orales. OBJECTIF : Acquérir une méthode de présentation simple, ludique et efficace de la grammaire pour l’enseigner ou pour rééduquer le langage écrit. CONTENU : Partie théorique : Présentation des techniques (règles simplifiées et code couleurs, jeux à proposer, découpage grammatical par la manipulation de matériel...) pour aborder les natures de mots (nom commun, déterminants...), les fonctions principales (sujet, compléments du verbe et du nom), les temps de l’indicatif. Partie pratique: Ateliers de création de matériel et (jeux et exercices) et combinatoire pour manipuler les notions.