Fiche #2590
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Total de votes : 1
Travailler la discrimination auditive des sons [g] ou [c].
Applications: Dyslexie, dysphasie, dysorthographie, handicap
Règle du jeu: distribuer un plateau C et un plateau G à chaque joueur.
chacun son tour, on pioche une carte image et on la place sur la bonne planche en fonction du son entendu. le premier à avoir compléter sa planche a gagné.
les sons peuvent être en position initiale/médiane/finale.
Mise en oeuvre: découper les cartes images et les cartes passe ton tour.
plastifier les plateaux de sons.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Solène Paupy,
publiée le 18/05/2015
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3 commentaires
Bonjour,
juste pour dire qu'il y a une erreur dans la consigne des mots à trous : il est dit de completer avec F ou V !
Merci.
gloups, une petite coquille !
pour le deuxième exercice, la consigne dit de compléter par F ou V, au lieu de C ou G ?
pouvez-vous le corriger ?
merci :-)
ooups désolée pour cette mauvaise coquille !
Nous venons de corriger le fichier et de le remettre en ligne ;)