Fiche #1926
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Cette fiche permet de travailler l'association de mots à leur couleur réelle. Diverses activités sont proposées : relier un mot à sa couleur, classer des mots en fonction de leur couleur, associer un mot à sa couleur (soit avec un carton coloré soit en coloriant).
Applications: Troubles de l'évocation, mémoire sémantique chez des patients cérébro-lésés (AVC, traumatisme crânien) ou présentant des pathologies neuro-dégénératives.
Règle du jeu: Trois activités sont proposées et peuvent se dérouler à tour de rôle.<br /> <br /> Jeu numéro 1 :<br /> Relier le mot à la couleur qui correspond<br /> <br /> Jeu numéro 2 : classer les mots selon leur couleur dans un tableau<br /> <br /> Jeu numéro 3 : Associer mot et couleur, on doit placer sur le mot écrit un rectangle de la couleur correspondante ou colorier la case.<br /> <br /> Variantes :<br /> On peut aussi isoler plusieurs mots de la même couleur et demander ce qu'ils ont de commun, ou dans une suite de mots de la même couleur proposer des intrus.
Mise en oeuvre: Imprimer les fiches et les placer sous pochette plastique transparente. imprimer, découper et plastifier les carons de couleur.
Âge d'utilisation: Adultes
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non

Commentaires

  • Portrait de Aurélie Le clair
    Aurélie Le clair, jeu, 24/11/2011 - 00:00:

    l'orthographe de "hippopotame" et non comme inscrit sur la fiche : "hippopotamme"

  • Portrait de Carole Machurat
    Carole Machurat, jeu, 24/11/2011 - 00:00:

    La faute a été corrigée. Merci.