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27 fiches
#3972
Qui parle ? Dans quel contexte ? (3)

Travailler l’évocation des métiers à partir de phrases types produites par lesdits professionnels.

Travailler l’évocation des métiers à partir de phrases types produites par lesdits professionnels.

#3967
Trouvez le slogan (2)

Cette fiche permet de travailler l'évocation lexicale de noms de magasins à l'aide de slogans qu'il...

Cette fiche permet de travailler l'évocation lexicale de noms de magasins à l'aide de slogans qu'il faudra associer. (Sur le modèle de la fiche 3839).

#3964
Deux consignes à la fois

Travailler la flexibilité et l’attention auditive.

Travailler la flexibilité et l’attention auditive.

#3960
Les antonymes en contexte

Travailler le lexique, l’évocation, la logique.

Travailler le lexique, l’évocation, la logique.

#3959
Confusion peu / peut / peux

Cette fiche permet de travailler la confusion entre peu, peut et peux.

Cette fiche permet de travailler la confusion entre peu, peut et peux.

#3954
Confusion ça / sa

Cette fiche permet de travailler la confusion ça / sa.

Cette fiche permet de travailler la confusion ça / sa.

#3952
Corrige les titres de films

Cette fiche permet de travailler l’orthographe à travers des titres de films.

Cette fiche permet de travailler l’orthographe à travers des titres de films.

#3951
Homophones : lequel choisir ?

Cette fiche permet de travailler l’orthographe et le sens des homophones.

Cette fiche permet de travailler l’orthographe et le sens des homophones.

#3947
Flexibilité mentale - Mémoire

Un exercice pour entraîner la mémoire de travail, la flexibilité et l'évocation.

Un exercice pour entraîner la mémoire de travail, la flexibilité et l'évocation.

#3944
Mon quotidien est absurde ! (2)

Entraîner la logique et le raisonnement en critiquant des phrases absurdes liées au quotidien.

Entraîner la logique et le raisonnement en critiquant des phrases absurdes liées au quotidien.

#3938
Mémoire visuelle à court terme : observer une photo

Travailler la mémoire visuelle à court terme.

Travailler la mémoire visuelle à court terme.

#3931
Pareil / pas pareil spécial St Valentin

Affiner la discrimination visuelle entre des séries de figures visuellement proches.

Affiner la discrimination visuelle entre des séries de figures visuellement proches.

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