Catégorie

Auteur

730 fiches
#3967
Trouvez le slogan (2)

Cette fiche permet de travailler l'évocation lexicale de noms de magasins à l'aide de slogans qu'il...

Cette fiche permet de travailler l'évocation lexicale de noms de magasins à l'aide de slogans qu'il faudra associer. (Sur le modèle de la fiche 3839).

#3964
Deux consignes à la fois

Travailler la flexibilité et l’attention auditive.

Travailler la flexibilité et l’attention auditive.

#3960
Les antonymes en contexte

Travailler le lexique, l’évocation, la logique.

Travailler le lexique, l’évocation, la logique.

#3957
Petits exercices autour du sport avant les Jeux Olympiques

Travailler la compréhension écrite, l'attention visuelle et la mémoire de travail avec 4 exercices...

Travailler la compréhension écrite, l'attention visuelle et la mémoire de travail avec 4 exercices sur le thème du sport

#3955
Lecture d’une photo : vrai ou faux

Cette fiche propose de travailler la lecture d’une image

Cette fiche propose de travailler la lecture d’une image

#3953
J'ai besoin de ...

Cette fiche propose un exercice de mots à trouver, en complétant des phrases cohérentes à...

Cette fiche propose un exercice de mots à trouver, en complétant des phrases cohérentes à construire.

#3950
Les films plagiés

Culture générale, flexibilité, mémoire.

Culture générale, flexibilité, mémoire.

#3947
Flexibilité mentale - Mémoire

Un exercice pour entraîner la mémoire de travail, la flexibilité et l'évocation.

Un exercice pour entraîner la mémoire de travail, la flexibilité et l'évocation.

#3944
Mon quotidien est absurde ! (2)

Entraîner la logique et le raisonnement en critiquant des phrases absurdes liées au quotidien.

Entraîner la logique et le raisonnement en critiquant des phrases absurdes liées au quotidien.

#3942
Articulation - substitution i / u

Pour les (pré) ados ou adultes substituant le « I » au « u ». Dans le cas d’un trouble du langage...

Pour les (pré) ados ou adultes substituant le « I » au « u ». Dans le cas d’un trouble du langage accentué par l’interférence d’une autre langue (par exemple).

#3940
Questions autour du mois de mars

Des questions pour évoquer le mois de mars.

Des questions pour évoquer le mois de mars.

#3938
Mémoire visuelle à court terme : observer une photo

Travailler la mémoire visuelle à court terme.

Travailler la mémoire visuelle à court terme.

Pages