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#4081
Trouve la lettre muette !

Travailler l'orthographe lexicale en identifiant la lettre muette manquante par le biais d'un mot...

Travailler l'orthographe lexicale en identifiant la lettre muette manquante par le biais d'un mot de la même famille

#4078
Drôles de courses !

Travailler l'orthographe, la catégorie grammaticale de mots et la compréhension écrite

Travailler l'orthographe, la catégorie grammaticale de mots et la compréhension écrite

#4073
La course des maths !

Comprendre l'énoncé, le lexique mathématique et inventer une question qui amènera le patient à...

Comprendre l'énoncé, le lexique mathématique et inventer une question qui amènera le patient à effectuer un calcul

#4069
Vive l'homophonerie !

Travailler l'orthographe d'usage. Homophones féminin / masculin. A partir du CE2

Travailler l'orthographe d'usage. Homophones féminin / masculin. A partir du CE2

#4056
Singulier ou pluriel des noms (quantité)

Travailler la notion de singulier et de pluriel dans des groupes nominaux qui évoquent la quantité.

Travailler la notion de singulier et de pluriel dans des groupes nominaux qui évoquent la quantité.

#4042
Trouve l'intrus !

Parmi les 4 mots trouvez l'intrus qui n'a pas la même lettre muette que les 3 autres mots.

Parmi les 4 mots trouvez l'intrus qui n'a pas la même lettre muette que les 3 autres mots.

#4038
S ou SS ?

Comprendre la règle de la graphie contextuelle S

Comprendre la règle de la graphie contextuelle S

#4031
Puissance 4 du "é" ou "er"

Travailler la différenciation du participe passé en "é" ou de l'infinitiif en "er" à travers un...

Travailler la différenciation du participe passé en "é" ou de l'infinitiif en "er" à travers un jeu de Puissance 4.

#4020
Graphie contextuelle G : G dur ou G doux ?

Maitriser la graphie contextuelle G en complétant des mots au sein de petites phrases Utilisation...

Maitriser la graphie contextuelle G en complétant des mots au sein de petites phrases Utilisation de ga/go/gu et ge/gi uniquement pour plus de simplicité

#4017
La nature de mots

Activité sur la grammaire / reconnaissance de la nature des mots.

Activité sur la grammaire / reconnaissance de la nature des mots.

#2592
Lecture de phrases simples à l'envers (partie 2)

Vérifier le fonctionnement de la voie phonologique de lecture Améliorer la vitesse en lecture...

Vérifier le fonctionnement de la voie phonologique de lecture Améliorer la vitesse en lecture Vérifier la compréhension de phrases simples.

#2536
Lecture de phrases simples à l'endroit (partie 2)

Travailler sur la voie phonologique de lecture

Travailler sur la voie phonologique de lecture

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