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15 fiches
#1361
Le verbe dans tous ses états

S?entraîner à reconnaître le verbe dans la phrase et à retrouver son infinitif.

S?entraîner à reconnaître le verbe dans la phrase et à retrouver son infinitif.

#1326
Les maisons p b d q

Travailler les confusions visuelles p/q et b/d.

Travailler les confusions visuelles p/q et b/d.

#1312
Loto Mémo CH - J - S - Z

Discrimination et automatisation de l’articulation des sons ch – j – s – z souvent confondus.

Discrimination et automatisation de l’articulation des sons ch – j – s – z souvent confondus.

#1308
Loto Mémo TR DR CR GR

Discrimination et automatisation de l’articulation des groupes consonantiques Tr – Dr – Cr - Gr...

Discrimination et automatisation de l’articulation des groupes consonantiques Tr – Dr – Cr - Gr souvent confondus.

#1283
Suites logiques

Compléter des suites logiques en respectant l’amorce (forme / couleur / orientation).

Compléter des suites logiques en respectant l’amorce (forme / couleur / orientation).

#1248
Mais où est le panda ?

Comprendre et utiliser de manière adéquate le lexique spatial.

Comprendre et utiliser de manière adéquate le lexique spatial.

#1247
La soupe de la Sorcière (Halloween)

Exercer le langage oral (vocabulaire / syntaxe) et le sens de déduction.

Exercer le langage oral (vocabulaire / syntaxe) et le sens de déduction.

#1241
Des mots à décoder et à relier

Découvrir des mots grâce à un code et les associer à leur représentation imagée. Pour rendre les...

Découvrir des mots grâce à un code et les associer à leur représentation imagée. Pour rendre les choses plus difficiles, on peut solliciter la mémoire de travail en masquant le code.

#1235
Mémory des sons complexes

Revoir et reconnaître les sons complexes de manière ludique.

Revoir et reconnaître les sons complexes de manière ludique.

#1167
Imagine ton histoire

Stimuler la production (orale ou écrite) à partir d’éléments imposés complétés par l’imagination de...

Stimuler la production (orale ou écrite) à partir d’éléments imposés complétés par l’imagination de l’enfant.

#1134
Les figures géométriques

Retenir le nom des figures géométriques. Comprendre des consignes faisant appel au vocabulaire...

Retenir le nom des figures géométriques. Comprendre des consignes faisant appel au vocabulaire spatial.

#1133
Mots cachés TR / T_R et DR / D_R

S’entraîner à reconnaître des mots simples visuellement proches – Attirer l’attention sur l’...

S’entraîner à reconnaître des mots simples visuellement proches – Attirer l’attention sur l’importance de l’ordre des lettres.

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