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#3319
Carte heuristique des critères de divisibilité

Les enfants “dys” mais également les Enfants Intellectuellement Précoces rencontrent souvent des...

Les enfants “dys” mais également les Enfants Intellectuellement Précoces rencontrent souvent des difficultés dans l’organisation de leurs idées et le respect des plans. L’utilisation du Mind Mapping permet de les rendre plus efficaces sur ces deux versants et peut aider à : - Structurer leur pensée, les connaissances et donc organiser - Bénéficier d’une représentation globale d’un thème - faire des liens et notamment des liens entre le nouveau et le connu - Faciliter la compréhension, le raisonnement, et la mémorisation C qui es proposé ici est une synthèse des différents critères de divisibilité.

#3154
Chercher l'intrus

Cette fiche propose un jeu de catégorisation, dénomination, évocation lexicale

Cette fiche propose un jeu de catégorisation, dénomination, évocation lexicale

#3150
Mots-croisés sur la salle à manger

Cette fiche propose une grille de mots croisés pour dénommer et écrire le nom de différents objets...

Cette fiche propose une grille de mots croisés pour dénommer et écrire le nom de différents objets de la salle à manger.

#3144
Puissance 4 des contraires

Cette fiche propose un jeu pour permettre à l’enfant d’étendre son vocabulaire via la maîtrise des...

Cette fiche propose un jeu pour permettre à l’enfant d’étendre son vocabulaire via la maîtrise des contraires (noms, adjectifs, verbes).

#3131
Lynx des sons postérieurs

Cette fiche propose un jeu de Lynx pour mobiliser la base de langue via l’articulation de sons...

Cette fiche propose un jeu de Lynx pour mobiliser la base de langue via l’articulation de sons postérieurs comme /k/, /g/ et /r/.

#3122
4 images, un mot : des vêtements

Cette fiche propose sous forme de jeu «4 images, 1 mot» de réduire le manque du mot et d’enrichir...

Cette fiche propose sous forme de jeu «4 images, 1 mot» de réduire le manque du mot et d’enrichir le lexique.

#3118
Mémoire visuelle à court terme

Cette fiche propose de stimuler la mémoire visuelle à court terme

Cette fiche propose de stimuler la mémoire visuelle à court terme

#3111
Mémoire en grille

Cette fiche propose de stimuler la mémoire visuelle à court terme (empan de 1, 2 ou 3).

Cette fiche propose de stimuler la mémoire visuelle à court terme (empan de 1, 2 ou 3).

#3107
Epellation

Cette fiche propose de stimuler la mémoire de travail par l’épellation de mots de 3 à 5 lettres.

Cette fiche propose de stimuler la mémoire de travail par l’épellation de mots de 3 à 5 lettres.

#3060
Jeu de familles PPS structurel par omission de la consonne finale

Ce jeu a pour but de faire prendre conscience à l’enfant du manque des précisions de ses...

Ce jeu a pour but de faire prendre conscience à l’enfant du manque des précisions de ses productions et réduire l’apparition des PPS structurel par omission de la consonne finale.

#3050
Tabou des fournitures scolaires

Développer le lexique des fournitures scolaires

Développer le lexique des fournitures scolaires

#3026
Jeu des 6 familles /ch/ et /j/ en position initiale

Ce jeu a pour but l'obtention de la prononciation correcte du ch et du j en position initiale dans...

Ce jeu a pour but l'obtention de la prononciation correcte du ch et du j en position initiale dans le langage spontané de l'enfant.

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