Catégorie

Auteur

173 fiches
#1645
Progression mathématique CP

Pour progresser, rien ne vaut l'entraînement...mais pas dans n'importe quel ordre. Cette fiche vous...

Pour progresser, rien ne vaut l'entraînement...mais pas dans n'importe quel ordre. Cette fiche vous permettra de proposer une chronologie avec un exercice par semaine aux enfants de CP (l'ensemble du programme devant être connu en fin de CP est ainsi révisé). L'ordre tient compte de la progression souhaitée mais rien n'empêche de revenir en arrière pour rafraîchir la mémoire!

#1557
Notion de mesures (niveau 2)

Mettre en place ou évaluer les échelles de valeur, utiliser les unités de mesure appropriées.

Mettre en place ou évaluer les échelles de valeur, utiliser les unités de mesure appropriées.

#1552
Notion de mesures niveau 1

Mettre en place ou évaluer les échelles de valeur, utiliser les unités de mesure appropriées.

Mettre en place ou évaluer les échelles de valeur, utiliser les unités de mesure appropriées.

#1516
J'achète, je vends des vêtements

Cette fiche permet de travailler les classifications, la combinatoire, la formulation et/ou l'...

Cette fiche permet de travailler les classifications, la combinatoire, la formulation et/ou l'exécution de consignes successives.

#1479
Les aventures de Robinson

Travailler les pré-requis aux mathématiques, à savoir la sériation et la classification.

Travailler les pré-requis aux mathématiques, à savoir la sériation et la classification.

#1425
Quel est mon drapeau ?

Travailler la combinatoire avec les fameux drapeaux et trois couleurs.

Travailler la combinatoire avec les fameux drapeaux et trois couleurs. <br />

#1331
Plus ou moins 10 - 100 - 1000

Cette fiche permet de travailler l’addition et la soustraction de dizaines, centaines, milliers et...

Cette fiche permet de travailler l’addition et la soustraction de dizaines, centaines, milliers et de l’automatiser. Elle permet aussi de travailler le calcul mental rapide.

#1303
Etre capable d'associer un à un

Correspondance terme à terme, possibilité de travailler l’addition et la soustraction.

Correspondance terme à terme, possibilité de travailler l’addition et la soustraction.

#1283
Suites logiques

Compléter des suites logiques en respectant l’amorce (forme / couleur / orientation).

Compléter des suites logiques en respectant l’amorce (forme / couleur / orientation).

#1282
Luc et Lackie jouent et gagnent

Se repérer dans un tableau à double entrée et le remplir sur consigne.

Se repérer dans un tableau à double entrée et le remplir sur consigne.

#1250
Plus que / moins que

Aborder et/ou approfondir les notions plus que/moins que et la manipulation de celles-ci.

Aborder et/ou approfondir les notions plus que/moins que et la manipulation de celles-ci.

#1197
Appariement objet-personne

Travailler le lien entre une personne, une situation et un objet utilisé dans cette situation.

Travailler le lien entre une personne, une situation et un objet utilisé dans cette situation.

Pages