Fiche #2888
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Tester ou entraîner les capacités de classification à partir d'un matériel déjà fabriqué
Applications: Rééducations logico-mathématiques
Règle du jeu: Demander à l’enfant de « ranger les cartes, de mettre ensemble ce qui va ensemble » et observer son classement.
Si l’un critère est dégagé, solliciter un changement de critère en lui demandant de ranger les cartes autrement.
Solliciter enfin un autre changement de critère et voir si le 3ème est repéré.
Le suivi préalable d’une formation dans le domaine logique est nécessaire pour pouvoir proposer cette activité, avoir en tête son fil conducteur et s’adapter aux productions de l’enfant.
Mise en oeuvre: Découper les cartes, bien les mélanger et les proposer en tas à l’enfant.
Matériel composé de 60 cartes boules de Noël construites selon 3 critères : leur système d’attache (ficelle, crochet, ou nœud), leur remplissage (étoiles, pois, vagues ou rayures) et leur couleur (rouge, bleu, vert, jaune, violet).
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Isabelle Roinsol,
publiée le 02/01/2017
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