Applications: Applications (pathologies) : dyslexie mais peuvent être travaillées à l’oral (retard de langage oral, dysphasie, troubles de la planification, de la mémoire à court terme et de la mémoire de travail…)
Règle du jeu: 1. Lire les consignes.<br />
2. Surligner en jaune les 2 actions demandées (verbes/groupes verbaux) et en vert les connecteurs importants.<br />
3. Numéroter les actions dans l'ordre d'exécution.
4. Faire ce qui est demandé.<br />
5. vérifier les réponses avec la fiche corrective.<br />
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On n'est pas obligé de faire toute la fiche en une fois.<br />
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Attention, l'orthophoniste doit accompagner le patient dans la réalisation de cette fiche (observer si les actions ont bien été réalisées dans le bon ordre).
Mise en oeuvre: Imprimer la fiche, la placer sous pochette plastique transparente pour écrire dessus avec un feutre effaçable à sec ou à l'eau.
Âge d'utilisation: Enfants, Adolescents, Adultes
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Non
Un tout grand merci pour cette fiche qui est fort utile pour des enfants ayant des difficultés importantes et vivant en milieu non francophone .