Fiche #2820
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Cette fiche permet d’aborder la lecture tant sur le plan du mécanisme que de la compréhension de manière ludique. Elle se base sur un fait divers réel. Elle est suivie de suggestions de prolongements écrits.
Applications: Troubles du langage écrit (dyslexie-dysorthographie).
Règle du jeu: Lire le texte et suivre les consignes des différentes parties de la fiche. La dernière partie propose des prolongements écrits. Pour une lecture plus
adaptée à vos patients dyslexiques, une version du texte vous est proposée avec la police «Dyslexie©» de notre partenaire Auxilidys. www.auxilidys.fr
Mise en oeuvre: Imprimer la fiche et la placer sous pochette plastique transparente pour écrire dessus avec un feutre effaçable à sec ou à l’eau.
Âge d'utilisation: Enfants, Adolescents
Durée max. d'utilisation: 25 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Nicolas Chaze,
publiée le 29/08/2016
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Mots-clés : ,
1 commentaire
Une histoire insolite qui plait particulièrement aux ados, d'autres sont en préparation.