Applications: -dyslexie, retard de lecture, surdité, bilinguisme, dysorthographie,
-peut-être utilisé pour voix et bégaiement comme support oral,
-ou en langage oral pour les petits (versant compréhension-mémorisation : leur faire écouter une phrase, ils recherchent la bonne image,et versant expression : à eux de décrire une carte pour que l'orthophoniste la retrouve)
Règle du jeu: lire et apparier texte et images
ou faire lire pour gagner la carte image.
Mise en oeuvre: imprimer et découper les cartes
Âge d'utilisation: Enfants, Adolescents
Durée max. d'utilisation: 30 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Non