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Fiches pratiques
Fiches pratiques
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3984 fiches
#2367
Les écus-sons consonnes (/s/-/z/ et /ch/-/j/)
Différencier les sons /s/ et /z/ ainsi que /ch/ et /j/(réception et production), lecture de ces...
Différencier les sons /s/ et /z/ ainsi que /ch/ et /j/(réception et production), lecture de ces sons.
#2366
L'igloo
Travailler la compréhension de la lecture par le biais de consignes à dessiner. Peut être utilisée...
Travailler la compréhension de la lecture par le biais de consignes à dessiner. Peut être utilisée pour travailler le langage oral : il suffit de lire la fiche à l'enfant (les consignes comprennent des implicites).
#2365
Tapis roulant des P/B/D
Travailler la vitesse de lecture, l'attention visuelle et la voie d'adressage
Travailler la vitesse de lecture, l'attention visuelle et la voie d'adressage
#2364
MORPHO FAMILLES - E-H
Cette fiche permet de prendre conscience et de travailler la morphologie des mots, afin d'améliorer...
Cette fiche permet de prendre conscience et de travailler la morphologie des mots, afin d'améliorer son stock lexical et orthographique parallèlement.
#2363
Dans le jardin
Cette fiche permet de travailler le manque du mot et la fluence sémantique. Elle permet de...
Cette fiche permet de travailler le manque du mot et la fluence sémantique. Elle permet de travailler la compréhension orale et/ou écrite.
#2362
Anamnèse langage oral
Conduire l'anamnèse en ayant en tête les différentes questions à poser pour orienter notre bilan et...
Conduire l'anamnèse en ayant en tête les différentes questions à poser pour orienter notre bilan et diagnostic dans le cadre de difficultés de langage oral.
#2361
Clic-Clac le squelette
Lire un texte et travailler la compréhension à l'aide de questions.
Lire un texte et travailler la compréhension à l'aide de questions.
#2360
La maison des /ch/ et /s/
L'enfant sera capable de discriminer /ch/ et /s/. Les phonèmes sont présentés en position initiale.
L'enfant sera capable de discriminer /ch/ et /s/. Les phonèmes sont présentés en position initiale.
#2359
Intrus sémantiques en mémoire
Extraire un intrus parmi 5 autres items sémantiquement proches. Maintenir en mémoire les items...
Extraire un intrus parmi 5 autres items sémantiquement proches. Maintenir en mémoire les items proposés.
#2358
Bilan type NEEL Forme G
Aide à la rédaction du bilan NEEL Forme G.
Aide à la rédaction du bilan NEEL Forme G.
#2357
La fusée du F
Il faut aider des astronautes à embarquer dans une fusée pour pourvoir se rendre sur la planète...
Il faut aider des astronautes à embarquer dans une fusée pour pourvoir se rendre sur la planète Mars. Cette fiche permet de travailler l'articulation du F dans toutes les positions.
#2356
La météo
Cette fiche permet de travailler la compréhension écrite, les inférences et l'orientation spatiale...
Cette fiche permet de travailler la compréhension écrite, les inférences et l'orientation spatiale et temporelle.
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