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Labyrinthe [t/d] (2)
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Cherche et trouve : 2-3 syllabes
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Fiches pratiques
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3984 fiches
#3088
La roue des métiers
Cette fiche propose un exercice d’association sémantique sur les métiers.
Cette fiche propose un exercice d’association sémantique sur les métiers.
#3087
1-2-3 syllabes 1, Les Animaux (2 fiches "lexidata")
S’entraîner à segmenter les mots en syllabes
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#3086
Drôles de copains 3
Cette fiche propose de faire lire des phrases simples, sans graphies complexes, puis faire dessiner...
Cette fiche propose de faire lire des phrases simples, sans graphies complexes, puis faire dessiner une bande de copains monstrueux.
#3085
Jungle speed k/g et t/d
Cette fiche propose de travailler la confusion k/g et t/d via un jeu librement inspiré du jungle...
Cette fiche propose de travailler la confusion k/g et t/d via un jeu librement inspiré du jungle speed.
#3084
Anagrammes sur le potager
Stimulations cognitivo-langagières
Stimulations cognitivo-langagières
#3083
Petits dessins à compléter (2)
Travail de la compréhension en lecture ou compréhension orale puisqu’on peut soit faire lire l’...
Travail de la compréhension en lecture ou compréhension orale puisqu’on peut soit faire lire l’enfant, soit faire écouter l’enfant, qui dessinera ce qui manque.
#3082
Les indiens de l'addition
Travail des additions via un jeu de cartes sur le thème des indiens
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#3081
Morpion du ch/j
Automatisation de la lecture des sons /ch/ et /j/, par le biais d’un jeu nécessitant la lecture de...
Automatisation de la lecture des sons /ch/ et /j/, par le biais d’un jeu nécessitant la lecture de non-mots composés de 2 à 4 syllabes, plus ou moins complexes Rapide et ludique, facilement utilisable en fin de séance, quand il ne reste que quelques minutes
#3080
Mon petit train des animaux
Cette fiche propose un jeu où le patient doit replacer les animaux dans son train, dans l’ordre...
Cette fiche propose un jeu où le patient doit replacer les animaux dans son train, dans l’ordre énoncé par l’orthophoniste.
#3079
Petits dessins à compléter (1)
Travail de la compréhension en lecture ou compréhension orale puisqu'on peut soit faire lire l'...
Travail de la compréhension en lecture ou compréhension orale puisqu'on peut soit faire lire l'enfant, soit faire écouter l'enfant, qui dessinera ce qui manque.
#3078
Morpion du s/z
Automatisation de la lecture des sons /s/ et /z/, et différentiation du voisement en lecture, par...
Automatisation de la lecture des sons /s/ et /z/, et différentiation du voisement en lecture, par le biais d’un jeu nécessitant la lecture de non-mots composés de 2 à 4 syllabes, plus ou moins complexes. Le jeu est construit de façon à ce que toutes les syllabes avec "s" fasse bien le son [s] (pas de "s" placé entre deux voyelles). Rapide et ludique, facilement utilisable en fin de séance, quand il ne reste que quelques minutes
#3077
Mots croisés sur la polysémie
Cette fiche propose de stimuler la flexibilité mentale ainsi que la stimulation cognitivo-...
Cette fiche propose de stimuler la flexibilité mentale ainsi que la stimulation cognitivo-langagière à l’aide d’un jeu de mots-croisés.
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