Fiche #2291
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Cette fiche permet de travailler le repérage des syllabes dans des mots.
Applications: Dyslexie, dysphasie, handicap
Règle du jeu: Il faut faire des couples de cartes avec la syllabe la carte dessin associée.<br />
Peut se jouer comme un jeu de famille ou un jeu de pouilleux. <br />
permet de travailler le repérage des syllabes dans un mot et la première lecture des syllabes, début CP.
Mise en oeuvre: Imprimer, découper et plastifier toutes les cartes (syllabes et images).
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Solène Paupy,
publiée le 04/11/2013
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