Fiche #1501
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Cette fiche permet de travailler la compréhension de la lecture en lien avec les différentes saisons.<br /> Elle peut s'appliquer par oral (l'orthophoniste lit la phrase et l'enfant la place sur l'illustration correspondant non seulement à la saison mais aussi au sens de la phrase).
Applications: Troubles du langage écrit (dyslexie/dysorthographie), troubles du langage oral, troubles de la compréhension, troubles de la mémoire auditivo-verbale.
Règle du jeu: Il s'agit d'un jeu d'association soit :<br /> - de cartes textes avec la planche correspondant à une saison donnée<br /> - de cartes textes à une illustration puis à une saison donnée<br /> <br /> Il est possible de jouer comme à un loto ou à un mémory ou encore aux familles.<br /> <br /> Il peut être judicieux de travailler chaque saison isolément ou par paires (printemps-été / automne-hiver).
Mise en oeuvre: Imprimer, plastifier et découper les cartes "textes", faire de même pour les cartes "illustrations" et les quatre plateaux représentant les saisons.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 30 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non

Commentaires

  • Portrait de Cathy Francois
    Cathy Francois, lun, 11/01/2010 - 00:00:

    Excellente fiche , merci

  • Portrait de Dominique Penloup
    Dominique Penloup, mer, 20/01/2010 - 00:00:

    Merci beaucoup pour ce travail. Je m\'en sers beaucoup avec mes enfants lecteurs mais aussi avec les plus jeunes (à l\'oral)en opposant seulement 2 saisons.

  • Portrait de Adrianne Iannone
    Adrianne Iannone, jeu, 14/04/2011 - 00:00:

    Très bonne fiche.
    Par contre, il manque les petites illustrations correspondant aux cartes "textes"... Dommage!

  • Portrait de Carole Machurat
    Carole Machurat, ven, 15/04/2011 - 00:00:

    Comme indiqué dans les consignes, vous trouverez les images correspondant au texte dans la fiche 1456.