Fiche #2391
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Travailler la notion de chronologie sans se laisser influencer par les images distractrices (proches mais appartenant à des histoires différentes).
Applications: Troubles du repérage temporel, retard de langage, dysphasie, retard mental, adultes cérébro-lésés.
Règle du jeu: Reconstituer les histoires en 4 images, mélangées et placées dans un classeur.
Mise en oeuvre: Découper, plastifier et perforer les images, les placer dans un classeur (grand format mais pas trop épais).
Âge d'utilisation: Enfants, Adolescents, Adultes
Durée max. d'utilisation: 10 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Dominique Semino-Doya Gicquel,
publiée le 05/05/2014
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