L'impact d'une rééducation graphique sur les capacités orthographiques A travers ce travail, nous avons voulu voir si rééduquer les problèmes graphiques serait bénéfique pour le langage écrit. Pour cela nous avons formé 2 groupes ayant des difficultés orthographiques, un bénéficiant d'une rééducation graphique et l'autre non. Mémoire rédigé par : Anaïs Debuyser, Aurore Duvivier, publié le 07/12/2016 | Mots-clés : Langage écrit, graphisme
