Parcours s-z-ch-j (mots et pseudo-mots) Discriminer les consonnes fricatives pouvant être confondues (CONFUSIONS AUDITIVES et surtout TROUBLES DE l'ARTICULATION persistant en début de primaire) Fiche proposée par Dominique Semino-Doya Gicquel, publiée le 24/11/2014 0 commentaire