Journée Mondiale des Enseignants « Un personnel enseignant fort pour des sociétés durables » - mercredi 5 octobre 2016
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Un personnel enseignant fort pour des sociétés durables
« Un personnel enseignant fort pour des sociétés durables » est le slogan de la Journée mondiale des enseignants 2015
Il est reconnu que les enseignants ne sont pas seulement un moyen de réaliser les objectifs de l’éducation ; ils représentent aussi la clé de la durabilité et de la capacité des pays à donner accès à l’apprentissage et à créer des sociétés fondées sur des connaissances et des valeurs ainsi que sur l’éthique. Pourtant, les enseignants sont toujours confrontés à des difficultés liées au manque de personnel, à l’insuffisance de la formation et à la précarité de leur statut.
Nous ferons en sorte que les enseignants et les éducateurs aient les moyens d’agir, qu’ils soient recrutés de manière adéquate, qu’ils reçoivent une formation et des qualifications professionnelles satisfaisantes, et qu’ils soient motivés et soutenus au sein de systèmes gérés de manière efficace et efficiente, et dotés de ressources suffisantes ...
Déclaration de Incheon, WEF 2015
L’Institut de statistique de l'UNESCO estime que, pour réaliser l’objectif de l’enseignement primaire universel d’ici à 2020, les pays devront recruter au total 12,6 millions d’enseignants du primaire.
La Journée mondiale des enseignants, le 5 octobre, souligne la nécessité de renforcer les capacités des enseignants en tant qu’étape indispensable à la réalisation d’une éducation de qualité et à la création de sociétés durables.
La Déclaration d’Incheon, adoptée lors du Forum mondial sur l’éducation (WEF) qui s’est tenu en mai 2015, a clairement reconnu combien il est important que les enseignants et les éducateurs aient les moyens d’agir. Lors du Forum, 1 600 participants de 160 pays se sont engagés à « [faire] en sorte que les enseignants et les éducateurs aient les moyens d’agir, qu’ils soient recrutés de manière adéquate, qu’ils jouissent d’une formation et de qualifications professionnelles satisfaisantes, et qu’ils soient motivés et soutenus au sein de systèmes gérés de manière efficace et efficiente, et dotés de ressources suffisantes ».
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Source : Site des Nations Unies
