On sait pourquoi les filles parlent plus vite que les garçons
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Des chercheurs se sont penchés sur l'environnement verbal des tout-petits. Ils ont découvert que les mères parlent plus que les pères à leur bébé. Et qu'elles parlent encore plus quand ce bébé est une fille.
On sait que parler à son bébé a une influence sur l'acquisition du langage. Des chercheurs américains se sont donc penchés sur les interactions verbales entre parents et enfant au cours des premiers mois du bébé afin de tester l'hypothèse selon laquelle les vocalisations mère-enfant sont plus fréquentes que les vocalisations père-enfant. Hypothèse rapidement confirmée lors du suivi d'un groupe de 33 nourrissons (prématurés ou nés à terme) de la naissance à l'âge de 7 mois.
Les conclusions de l'étude n'ont guère surpris les chercheures : les mères réagissent plus facilement et plus fréquemment aux vocalises de leur bébé en parlant, tandis que les pères sont moins bavards.
Les mères choisies pour l'étude prononçaient plus de mots à l'heure que les pères en direction de leur enfant (1263 contre 462 à la naissance et 738 contre 257 aux 7 mois de l'enfant), ce qui signifie que les nourrissons sont plus exposés aux voix féminines que masculines dans les premiers mois de leurs vie.
Ce qui est sans doute plus surprenant est que les mamans parlent encore plus lorsque le bébé est une fille que lorsque le bébé est un garçon. Une même tendance se dégage entre les pères et leur fils. Ce qui expliquerait pourquoi les filles parlent plus vite que les garçons.
Les étapes du langage du nourrisson
- A 12 mois : il utilise environ trois mots et est capable de comprendre quelques indications simples. Il "babille" lorsqu'il joue tout seul.
- A 15 mois : il ne sait pas prononcer son prénom mais le reconnaît quand quelqu'un l'appelle. Il est capable d'utiliser six ou sept mots différents, à bon escient mais il a aussi son propre jargon.
- A 18 mois : son vocabulaire est riche d'une douzaine de mots (parfois plus, surtout si vous lisez beaucoup ensemble) et les conversations l'intéressent.
- A 21 mois : son vocabulaire s'enrichit, il est capable de nommer les objets familiers sur des photos et il forme ses premières phrases de deux mots qui ont un sens.
- A 24 mois : il peut nommer, sans se tromper, les parties de son corps et il s'intéresse aux conversations, même si on ne s'adresse pas à lui directement. Avant ses 3 ans, il va acquérir environ 900 mots et en utiliser environ la moitié dans des phrases.
