Cette deuxième édition complétée et actualisée explicite et met en scène les bases fondamentales et les grands concepts de la psychologie clinique et de la psychopathologie. Dans chaque chapitre : les notions essenti
...Le cerveau humain connaît, étudie, explique et comprend, au point qu’il en est arrivé à prendre comme objet d’étude… lui-même.
...Le réseau sanguin du cerveau mesure 600 kilomètres. Il fonctionne jour et nuit sans le moindre incident pendant 40, 60, 80 ans… Mais il arrive qu’il se bouche à un endroit, et que la circulation s’interrompe.
...Plutôt visuel ou plutôt auditif ?
A chacun sa façon d'apprendre.
...Aucun siècle n’a connu autant de bouleversements dans les modes de vie que le XXe siècle. Internet, le TGV, l’automobile, l’avion, l’industrie nucléaire sont des inventions qui viennent immédiatement à l’esprit.
...Les procédés d'évaluation et de développement des programmes d'enseignement destinés aux enfants autistes, constituant la méthode TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Communication handicapped Children), so
...La pédagogie Montessori permet à chaque enfant de s'épanouir dans le respect de son rythme et de sa personnalité, en développant ses pleins potentiels.
...En quelques années, les mots « dyslexie » et « dyslexique » se sont imposés dans le vocabulaire commun. Il est banal aujourd’hui qu’une mère de famille déclare en consultation : « j’ai été dyslexique.
...Parano, mégalo, pervers narcissique, phobique, hystérique, bipolaire, hypocondriaque... Les mots des psys ont envahi le langage courant comme autant de grains de folie dont nous serions affectés.
...L’activité principale de la neuropsychologie consiste à évaluer les troubles dont souffre un patient (Alzheimer, Parkinson, troubles de la mémoire suite à un traumatisme crânien, etc.).
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