Auteur(s): Toscani Pascale

Dynamiser les pratiques éducatives avec les neurosciences

Cet ouvrage propose un éclairage scientifique de l'apprentissage en s'appuyant sur les recherches en neurosciences.
Il contribue ainsi à l'évolution des pratiques pédagogiques, qui dépendent pour la plupart de démarches empiriques.
Il développe les thématiques telles que :
- le traitement neurologique de l'erreur ;
- l'effet des écrans sur la motivation ;
- l'inhibition des erreurs d'orthographe ;
- la place du corps dans l'apprentissage ;
-la place de la pédopsychiatrie à l'école ;
- ...
Il offre aux enseignants les repères appropriés pour enrichir leurs démarches pédagogiques.

Type: Livre
Editeur: Chronique Sociale
Image: