Auteur(s): Lyonnais Caroline
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Ce matériel, conçu par une orthophoniste pour travailler en thérapie ou à la maison, a pour objectif d'amener l'enfant à produire adéquatement les consonnes nasales /m/, /n/ ; la consonne liquide /l/ ; la consonne vibrante /r/ et les semi-consonnes /w/, /j/ et /y/ en position initiale de mot. Il se compose de 30 feuilles reproductibles proposant différentes activités : bingo, memory, labyrinthe... Une fiche d'aide rappelle le lieu d'articulation des phonèmes (bilabiale, alvéolaire...). Les activités s'adressent aux enfants du préscolaire et du premier cycle du primaire. Pour une utilisation efficace à la maison, le travail sera préalablement convenu avec l'orthophoniste de l'enfant.

Source : Mot à Mot

Type: Matériel
Editeur: Passe Temps
Image:
Mots-clés: troubles du langage écrit, conscience phonologique, syllabes, consonnes nasales, consonnes fricatives, consonnes vibrantes, semi-consonnes,
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