Auteur(s): Myriam Bordreuil
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Le but de cette méthode spécifique est d'enseigner la lecture et l'écriture à un public adulte étranger. Le choix de la méthode syllabique et progressive met l'accent sur le travail phonétique et un choix lexical centré sur la réalité quotidienne des apprenants. La rapidité d'apprentissage dépend du niveau initial du groupe, mais aussi de sa motivation : ponctualité, assiduité et travail personnel sont aussi essentielles à la réussite.

Type: Livre
Editeur: L'Harmattan
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Mots-clés: lecture, alphabétisation, FLE, apprentissage du français
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