Neuropsychologie de l'enfant - Troubles développementaux et de l'apprentissage - Francine Lussier

A côté des tests cognitifs classiques ou des épreuves projectives se sont développées de nouvelles méthodes d'évaluation des troubles de l'enfant prenant appui sur la neuropsychologie. Après un exposé des données de base de la neuropsychologie infantile, la deuxième édition de cet ouvrage, enrichie et actualisée, détaille les procédures d'évaluation à mettre en oeuvre : elle décrit les principaux syndromes et fournit une dizaine de cas cliniques détaillés.
Sommaire :

Avant-propos. Introduction à la neuropsychologie infantile. Evaluation neuropsychologique. Développement des fonctions cognitives et modes d'apprentissage. Attention et mémoire. Troubles du langage oral et écrit. Troubles praxiques et visuo-spatiaux. Syndromes frontaux. Déficience intellectuelle et autisme. Bibliographie.

Source : Dunod