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Auteur: Oberto Varinia, Sotto Alain
Editeur: Desclée de Brouwer, Paris 2004, 204 pages, 20 €
Contenu: Dans un dialogue très constructif Variana Oberto, écrivain et animatrice d’ateliers de logique et d’imagination pour enfants en difficulté scolaire, et Alain Sotto, psychosociologue et neuropédagogue spécialisé dans les stratégies d’apprentissage nous livrent 15 ans de pratique en partant de cas concrets qu’ils analysent dans un dialogue très enrichissant. Le titre Dénouer l’échec scolaire rend bien compte de la teneur du livre qui retrace les principes d’une construction harmonieuse de l’intelligence. L’idée de base est que l’enfant s’ouvre naturellement au sens de son existence, comme à celui du monde, mais il est souvent stoppé dans son élan par un manque de confiance, une méconnaissance de soi, une absence de savoir-faire. Il faut alors lui révéler ses capacités dans un cheminement qui va dénouer le nœud parfois inextricable de l’échec. Je n’en dis pas plus car c’est un livre à lire et à pratiquer, un livre qui ne peut qu’interpeller chaque orthophoniste au cœur de sa pratique.
Points forts:
Points faibles:
Avis personnel:
Note globale: 5/5
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