Se concentrer Etre attentif. Stocker des informations, s'en souvenir. Faire la comparaison avec « une promenade à la campagne » « une promenade à la campagne en hiver » et « une promenade à la campagne en 1950», « une promenade à la campagne en 1960 » et « une promenade à la campagne en 1970 ».
Travailler les natures des mots en loto
Exercer et reconnaître les natures de mots (noms, verbes, pronoms...)
Question de mémoire
Observer, stocker, se concentrer, être attentif, mémoriser, restituer.
Zoé et Arthus (3)
Vers une lecture fluide.
Cette fiche est la suite de Zoé et Arthus (2) parue sur Orthomalin en 2007 (No 1105)
Mémophrases
Mémorisation – Formulation de phrases avec ses propres mots.
Corriger les fautes
ll s’agit de corriger un texte où s’accumulent des confusions auditives, sonores, des fautes d’usage, des fautes de grammaire et des fautes d’homophones.
Cet exercice, assez long (plusieurs séances peuvent être nécessaires) peut également servir de “mini test” pour apprécier les progrès du patient.
Histoire d'Avent
Un texte pour améliorer la lecture : chronométrer à chaque lecture.
On pourra l’utiliser pour la compréhension en posant des questions sur le texte.
On pourra le remettre dans un bon ordre après avoir mélangé les paragraphes.
On pourra l’utiliser comme illustration de compléments circonstanciels, d’objets, d’attributs du sujet… (les souligner).
Histoires d'écoute
Attention et mémorisation, compréhension d'un texte lu à l'oral.
Yin ou Yang
Analyse de sentiments, pragmatique.
Il est interdit...
Pallier au manque du mot.