10 ans

Lire un texte, le comprendre et le retenir pour répondre à des questions.

Cette fiche permet de travailler l?orthographe de mots irréguliers.

Cette fiche permet de travailler la compréhension de la lecture en lien avec les différentes saisons.<br /> Elle peut s'appliquer par oral (l'orthophoniste lit la phrase et l'enfant la place sur l'illustration correspondant non seulement à la saison mais aussi au sens de la phrase).

Permet de travailler l'élaboration syntaxique à l'oral comme à l'écrit (permet de travailler le passage de l'un à l'autre).<br /> Permet d'apprécier le niveau d'élaboration syntaxique et lexical, l'organisation du récit.<br /> <br /> Permet à l'inverse (quand l'enfant dessine ce que l'orthophoniste a écrit) d'apprécier le niveau de compréhension à l'écrit, le traitement de l'information (détails, emplacement...).

Réaliser une cotation simplifiée et plus rapide du test L2MA.<br /> <br /> Batterie Langage oralet écrit. Mémoire. Attention (L2MA)<br /> Chevrie-Muller, C., Simon, A.M. et Fournier, S. (1997)

Travailler la combinatoire avec les fameux drapeaux et trois couleurs. <br />

Permet de travailler la reconnaissance rapide de catégories grammaticales associées à différents critères comme le genre et le nombre.

Ce jeu permet de travailler le son [è] écrit ?e? seulement sous la forme d'un jeu de 7 familles.

Cette fiche permet de travailler l?orthographe d?usage et le stock lexical en modifiant les lettres des mots initialement proposés pour en trouver d?autres.