CM1

Domino tout/tous

Cette fiche permet de travailler l?orthographe des homophones grammaticaux tout/tous.

Fiche proposée par Solène Paupy, publiée le 28/02/2011 0 commentaire

Domino et/est

Cette fiche permet de travailler l?orthographe des homophones grammaticaux et/est.

Fiche proposée par Solène Paupy, publiée le 21/02/2011 0 commentaire

Zoé et Arthus 4 (et fin)

Augmenter la rapidité de la lecture. Travail de compréhension écrite. Vers une lecture fluide. Cette fiche est la suite de Arthus et Zoé 3 parue sur orthomalin. Lire le paragraphe 20 et chronométrer.

Fiche proposée par Christine Roos, publiée le 14/02/2011 3 commentaires

Le labyrinthe de la conjugaison

Cette fiche permet de travailler la conjugaison de verbes appartenant à différents groupes.

Fiche proposée par Solène Paupy, publiée le 14/02/2011 2 commentaires

Choisir entre -TION et -SION à la fin des mots

Deux jeux de mots-mêlés pour travailler ce point d'orthographe et un jeu où il faut relier des mots à la bonne graphie.

Fiche proposée par Nicolas Chaze, publiée le 07/02/2011 1 commentaire

Pas de lunettes pour Zoé

Travail de compréhension écrite. Réponse aux questions.

Fiche proposée par Christine Roos, publiée le 31/01/2011 1 commentaire

VOGUENT LES VOYELLES 2

Reconstituer les mots dont les voyelles manquent. Travail sur le lexique et la sémantique.

Fiche proposée par Isabelle Payri, publiée le 17/01/2011 0 commentaire

Dominos-devinettes des personnes

Cette fiche permet de travailler la lecture et la compréhension.

Fiche proposée par Anne Jacquet, publiée le 03/01/2011 2 commentaires

Puissance 3 de l’adressage

Cette fiche permet de solliciter la voie d?adressage (lecture de mots irréguliers).

Fiche proposée par Emilie Boidin, publiée le 13/12/2010 3 commentaires

Domino son/sont

Cette fiche permet de travailler l'orthographe des homophones grammaticaux sont/sont.

Fiche proposée par Solène Paupy, publiée le 13/12/2010 2 commentaires

#4010

#4009

#4008

#4007

#4006

#4005