Cette fiche permet de se familiariser avec l'alphabet, de jouer avec les lettres et leur succession. Elle permet de travailler la reconnaissance des consonnes et des voyelles.
J'y suis, je n'y suis pas ?
Cette fiche permet de travailler la lecture d'une image. Répondre aux questions par vrai, faux ou je ne sais pas.
Mémory des consonnes finales
Cette fiche se présente sous la forme de trois niveaux de jeu. Elle a pour but d'amener l'enfant à prononcer tous les phonèmes des mots, plus particulièrement le dernier. Elle est destinée à des enfants qui omettent systématiquement la consonne finale dans les mots de type CVC.
Noé part en avion
compréhension et expression orale ou écrite
La grotte du dragon
Deux dragons font la course. Le premier qui sera arrivé à la grotte pourra en faire sa nouvelle maison ! Un jeu pour travailler les groupes consonantiques Dr et Gr si souvent confondus.
L'autobus
Cette fiche permet de travailler la numération et le calcul à partir de la maternelle. Il permet de travailler les notions d'ajouter/enlever à partir d'un jeu de parcours.
Loto-rébus (syllabes)
Cette fiche permet de segmenter/recomposer des mots par assemblage de mots-syllabes.
LOTO des PREPOSITIONS à , à le , au
Cette fiche permet d'améliorer la morphosynyaxe (contraction à le - au), enrichir le vocabulaire.
Cherche le petit chat
Travailler la production du /ch/ et la formulation de phrases simples à travers diverses activités.
Vers l'automatisation du J
L'objectif est d'amener l'enfant à automatiser l'articulation du son J.Pour cela, il doit décrire une carte sur laquelle sont représentées des images contenant la consonne cible. La fiche se présente sous forme de jeu : cela permet de détourner en partie l'attention du patient.