Langage oral tout en s’amusant. Attention, c’est très « beurk ».
Qu'est-ce que c'est ? (les fruits et légumes)
Permet de travailler l’expression orale, la prise d’indices pertinents. Peut être fait à l’écrit.
Qu'est-ce que c'est ? (les animaux)
Permet de travailler l’expression orale, la prise d’indices pertinents. Peut être fait à l’écrit.
Trouver le bon verbe
Permet de travailler la mobilisation du lexique et la reformulation orale. Concerne uniquement les verbes avoir, faire, donner, mettre.
Mots en trop
Compréhension et critique de phrases. Faire des phrases courtes et précises.
Le réfrigérateur 2 (version hard)
Lexique – Catégorisation – Organisation dans le temps. À l’écrit : association avec les étiquettes.
Le réfrigérateur
Lexique – Catégorisation – Organisation – Spatialisation.
A l’écrit : association avec les étiquettes.
Où habitent-ils ?
Renforcement du vocabulaire, associer un animal à son habitat.
Yin ou Yang
Analyse de sentiments, pragmatique.
Fruits et légumes
Travail de la précision du lexique sur le thème des fruits et légumes.