lexique

Travailler la compréhension de petits textes et de définitions de moyens de transport. Il faut associer les textes et les images.

Permet de développer le lexique, d'utiliser des inférences.

Permet de travailler la mémoire visuelle au moyen d'une présentation d'images ayant ou non un lien sémantique entre-eux.

Cette fiche permet de travailler l'évocation.

Permet de travailler l'élaboration syntaxique à l'oral comme à l'écrit (permet de travailler le passage de l'un à l'autre).<br /> Permet d'apprécier le niveau d'élaboration syntaxique et lexical, l'organisation du récit.<br /> <br /> Permet à l'inverse (quand l'enfant dessine ce que l'orthophoniste a écrit) d'apprécier le niveau de compréhension à l'écrit, le traitement de l'information (détails, emplacement...).

Cette fiche permet d'enrichir le lexique et les catégories lexicales relatives aux objets des pièces de la maison.

Cette fiche permet de catégoriser des objets ou des êtres vivants selon leur famille et de retenir par la répétition le nom de la catégorie. La logique, la mémoire et l?observation sont travaillées parallèlement.

Travail et activation du lexique interne, mémoire sémantique.

Stimulation et conservation de la mémoire sémantique, activation du lexique.