L’apport de la comptine dans le développement du langage oral chez l’enfant porteur de trisomie 21 : Étude de cas

Notre étude, portant sur trois enfants trisomiques 21 âgés de 3 à 7 ans, avait pour but de préciser si la comptine, utilisée comme médiateur du langage en rééducation orthophonique et accompagnée des signes du français signé, présentait un intérêt dans le développement du langage oral chez ces enfan
Mémoire proposé par Super Administrateur, publiée le 18/04/2011 2 commentaires

Le H se cache !

Cette fiche permet de travailler de façon ludique l'orthographe des mots commençant par un h.
Fiche proposée par Nicolas Chaze, publiée le 11/04/2011 2 commentaires

Les sports et leurs accessoires

Cette fiche permet de travailler la lecture et l'orthographe de noms de sports en les associant aux accessoires permettant de les pratiquer.
Fiche proposée par Nicolas Chaze, publiée le 17/01/2011 1 commentaire

VOGUENT LES VOYELLES 2

Reconstituer les mots dont les voyelles manquent. Travail sur le lexique et la sémantique.
Fiche proposée par Isabelle Payri, publiée le 17/01/2011 0 commentaire

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