Transférer les acquis et stratégies des séances individuelles aux situations nouvelles vécues à l’école et à la maison.
Défendre l’intérêt des outils et aménagements réalisés en prise en charge.
Développer le langage intérieur et la métacognition chez l’enfant, dans le but d’aboutir à l’autonomie dans les apprentissages.
Réinvestir et s’approprier les contenus travaillés en les contextualisant (cf. les questions de Sonnois).
Aidez votre ado à apprendre 80 techniques pédagogiques positives en images
Posté sur
Maths à grands pas (+ CD ROM)
Posté sur
Aidez votre ado à apprendre 80 techiques pédagogiques positives en images
Posté sur
Méthodes de recherche en neuroéducation
Posté sur
Une seconde d'avance Travailler plus efficacement en pleine conscience
Posté sur
J'apprends à apprendre au collège Conforme aux nouveaux programmes
Posté sur
Comment réussir un mémoire Choisir son sujet, gérer son temps, savoir rédiger
Posté sur
Pour apprendre plus vite, changez les exercices
Posté sur
J'aide mon enfant à s'organiser Conseils, trucs et outils pour progresser vers l'autonomie
Posté sur
Pages
- 1
- 2