Articulation, aide au passage dans le discours spontané.
Fiche proposée par Yolande Garing,
publiée le 11/06/2007
Permet de verbaliser le lexique des couleurs et des formes, de travailler le repérage dans un tableau double entrée.
Fiche proposée par Laurence Herth,
publiée le 11/06/2007
Permet de travailler la discrimination auditive “b-d”.
Fiche proposée par Anne Daumerie,
publiée le 04/06/2007
Travailler la reconnaissance rapide un / une.
Fiche proposée par Virginie Demijolla,
publiée le 28/05/2007
Fiche proposée par Céline MACIET,
publiée le 21/05/2007
Fiche proposée par Yolande Garing,
publiée le 16/05/2007
Fiche proposée par Anne Lafay,
publiée le 07/05/2007
Fiche proposée par Claire Gentilini,
publiée le 07/05/2007
Fiche proposée par Albane Plateau,
publiée le 05/02/2007
Fiche proposée par Nathalie Broussegoutte,
publiée le 05/02/2007
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