Cette fiche propose de stimuler l’articulation à partir de mots peu fréquents et complexes.
Taboo des mots fréquents 1
Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu permet de travailler l'accès au LPS et l'élaboration verbale à partir de mots concrets.
Celui-là je l'ai - Lettre m devant p-b
Cette fiche propose un jeu de cartes pour entraîner la lecture et la mémorisation des mots comportant les sons an/am, in/im, on/om ainsi que la règle de lecture d’écriture du «m» devant «p» et «b».
Celui-là je l'ai ! Lettre g
Cette fiche propose un jeu de cartes pour entraîner la lecture et la mémorisation de mots comportant la lettre «g» ainsi que la règle de lecture de la lettre «g».
Taboo des mots abstraits
Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition.
Ce jeu permet de travailler l’accès au LPS et l’élaboration verbale à partir de mots abstraits.
Taboo des métiers du commerce
Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’évocation sur le thème des commerces.
Mots mêlés de mots longs et/ou complexes à partir de définitions
Cette fiche propose 2 objectifs : améliorer l’accès au LPS; améliorer l’articulation de mots longs et/ou complexes (clusters).
Mémo roue
Cette fiche propose de stimuler la mémoire et l’évocation.
Texte insolite - Le plus grand collectionneur mondial d'images de foot
Cette fiche permet d’aborder la lecture tant sur le plan du mécanisme que de la compréhension de manière ludique. Elle se base sur un fait divers réel. Elle est suivie de suggestions de prolongements écrits.
Taboo des professions de la santé
Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’évocation sur le thème des professionnels de santé.